Livro: Ambiente Virtual de Aprendizagem – Conceitos, Normas, Procedimentos e Práticas Pedagógicas no Ensino à Distância

    6 de novembro de 2014

    Com linguagem dialógica e objetiva, trata dos avanços recentes no processo de ensino-aprendizagem, proporcionados pelas ferramentas computacionais e de rede. Apresenta os principais elementos, conceitos e métodos envolvidos na educação apoiada por Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA).

    Aborda a EAD e sua legislação; o ciberespaço, mídias e tecnologia; os sistemas de gerenciamento de aprendizagem e seus recursos; profissões e profissionais na EAD; e a educação corporativa.

    Explica as metodologias colaborativas e a inversão da sala de aula (flipped classroom). A obra possibilita que o leitor opte pelo método de leitura ou estudo mais adequado: linear (em ordem) ou por capítulos escolhidos aleatoriamente.

    O conteúdo pode ser aplicado para o curso técnico em Multimeios Didáticos, entre outros.

    ava Livro: Ambiente Virtual de Aprendizagem   Conceitos, Normas, Procedimentos e Práticas Pedagógicas no Ensino à DistânciaSUMÁRIO:

    Capítulo 1 – O que é Educação a Distância?
    1.1 Conceituar EAD não é tão simples
    1.2 Principais definições de educação a distância
    1.3 Síntese conceitual
    Agora é com você!

    Capítulo 2 – Por que EAD?
    2.1 Diferenças entre cursos a distância e presencial
    2.2 Potencial para os estudantes
    2.3 EAD é para todos?
    2.4 Fatores de sucesso em cursos EAD
    Agora é com você!

    Capítulo 3 – Aspectos da Legislação Brasileira da EAD
    3.1 Regulamentação da EAD no Brasil
    3.2 A regulamentação do art. 80 da LDB
    3.3 A EAD na educação básica
    3.4 EAD no ensino superior
    3.5 EAD na pós-graduação
    3.6 Histórico cronológico-legal da EAD no Brasil
    Agora é com você!

    Capítulo 4 – Ciberespaço, Mídias e Tecnologias
    4.1 O que é ciberespaço?
    4.2 Volume de informação
    4.3 Projetos de novas mídias e capacidade de processamento das informações
    4.4 Mídias e a educação
    4.5 Exemplos de tecnologias
    Agora é com você!

    Capítulo 5 – Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem
    5.1 Conhecendo os LMSs
    5.2 Cuidados essenciais para gestão de um LMS
    Agora é com você!

    Capítulo 6 – Recursos dos Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem
    6.1 Design de interação
    6.2 Ferramentas síncronas e assíncronas
    Agora é com você!

    Capítulo 7 – Quem Ensina e Quem Aprende a Distância?
    7.1 TIC, a atuação dos professores e a expectativa dos alunos
    7.2 O que é aprendizagem colaborativa?
    7.3 Quem aprende a distância?
    7.4 Em que devem pensar professores e desenvolvedores?
    Agora é com você!

    Capítulo 8 – As Principais Abordagens Pedagógicas e os Ambientes Virtuais de Aprendizagem
    8.1 O conteúdo e os objetivos
    8.2 Quem é o seu público?
    8.3 Abordagem behaviorista e aprendizagem autoinstrucional
    8.4 Do behaviorismo ao construcionismo
    8.5 A abordagem construtivista e socioconstrutivista
    8.6 Conectivismo: a mais nova teoria
    8.7 As teorias e os ambientes
    Agora é com você!

    Capítulo 9 – Profissões e Profissionais na EAD
    9.1 Por que uma equipe multidisciplinar?
    9.2 A seleção dos profissionais
    9.3 Evolução dos modelos de trabalho
    9.4 O papel de cada um
    9.5 Desafios para a equipe
    Agora é com você!

    Capítulo 10 – Concepção de Materiais Didáticos
    10.1 O processo de produção de materiais didáticos
    10.2 O projeto de educação a distância e o projeto pedagógico do curso
    10.3 Planejamento dos materiais didáticos (nas múltiplas mídias)
    10.4 A escolha e o treinamento dos professores-autores
    10.5 A equipe multidisciplinar
    Agora é com você!

    Capítulo 11 – Direitos Autorais: Aspectos Legais e Práticos
    11.1 A propriedade intelectual e o direito autoral
    11.2 O que é protegido pelo direito autoral?
    11.3 O que não é protegido pelo direito autoral?
    11.4 Orientações para autores de conteúdos para EAD
    Agora é com você!

    Capítulo 12 – Padronização, Acessibilidade e Compartilhamento
    12.1 O contexto de criação de conteúdos educacionais
    12.2 O que são objetos digitais de aprendizagem?
    12.3 Metadados: localização e reutilização
    12.4 Repositórios de objetos digitais de aprendizagem
    Agora é com você!

    Capítulo 13 – Processos de Produção em EAD
    13.1 Etapas de análise, design, desenvolvimento, implementação e avaliação
    Agora é com você!

    Capítulo 14 – Educação Corporativa
    14.1 Interação x interatividade
    14.2 Como o elearning é conhecido nas empresas
    14.3 Educação corporativa (formação)
    14.4 Universidades corporativas e a EAD
    Agora é com você!

    Capítulo 15 – A Construção do Currículo por Competência na EAD

    15.1 O que são habilidades e competências?
    15.2 Como escrever competências e habilidades?
    15.3 Como construir um currículo?
    15.4 O processo de avaliação, utilizando habilidades e competências
    Agora é com você!

    Capítulo 16 – Inteligência Artificial e Redes Neurais
    16.1 Algumas características do cérebro humano
    16.2 O que é inteligência artificial?
    16.3 O que é rede neural artificial?
    16.4 O que é algoritmo?
    16.5 Qual é a diferença entre inteligência artificial e redes neurais artificiais?
    16.6 Aplicações que alteram o nosso modo de viver
    Agora é com você!

    Capítulo 17 – Novos Modelos de Aprendizagem
    17.1 Os diferentes tipos de aprendizagem
    17.2 MOOCs
    17.3 Algumas tendências significativas na aprendizagem
    Agora é com você!

    Capítulo 18 – EAD no Mundo
    18.1 Europa e Estados Unidos
    18.2 Ásia
    18.3 Oceania
    18.4 África do Sul

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